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劳动最光荣心得体会

  • 劳动最光荣心得体会1000字

    当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么要如何写呢?下面是小编整理的劳动最光荣心得体会(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    劳动最光荣心得体会1000字 篇1

    11月初进入郑州,放弃了计算机行业,决定选择销售(商务)。一开始我的志向是训练自己独立,用挑战自我的勇气和荣辱的态度去做事!!!面对困难、挫折、委屈、孤独、无助,我偷偷哭了很多个晚上,不是向任何人寻求帮助,而是想办法度过!一切都不算什么,没有人能真正读懂我,关心我,这让我很痛苦。

    我一脸茫然地走进了市场部。说实话,进入市场部大大超出了我的预期。一开始我怀疑自己,不是怀疑自己的能力,而是怀疑自己的毅力。因为我知道市场部是所有部门中最忙、最累、最辛苦的。我怕自己做不好这份工作,怕自己偷懒。时刻提醒自己:这份工作不是非做不可,但既然做了,就一定要做好。一共做了三个行业,都是毫无目的的工作,就像无头苍蝇乱撞,找点分考验竞争,挑战极限!每个转折点都有原因,不是我没有坚持,而是无奈太多!

    我知道我是一个很感性的人,有两面:表面坚硬,内心脆弱。看了李强的演讲,感触很深,意识到自己的很多缺陷:任性、固执、心高气傲、自以为是、脾气暴躁、小聪明反小聪明、不顾他人感受、独断专行!

    劳动最光荣心得体会1000字 篇2

    在我的成长过程中,体会到了许许多多的滋味,有高兴的滋味,伤心的滋味等等。但让我感受最深的是劳动的滋味。今天,我们家大扫除,妈妈看见我在一旁玩,就对我说:“既然你没有事,你就去收拾你的房间吧!”我听了妈妈的话,高兴地答应了。心想:收拾房间有什么难的,对我来说简直就是小菜一碟。我一边想一边拿帕子开始了我的“大扫除”。

    首先,我把书桌上的东西全都放到了一边去,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是效果却不怎么样,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我了!“桌子要用湿帕子抹上洗涤剂后再用力擦!”妈妈对我喊道。清理干净桌子后,我又开始擦地板,还没擦多久,我就感觉腰酸背痛,酸痛的感觉涌满全身。我心想妈妈收拾房间多轻松呀,不一会儿就收拾完了,手也不酸脚也不痛,这是为什么呢?我跑去问妈妈,妈妈告诉我,如果经常做家务,手脚就不会酸痛,而如果只是偶尔做一次家务,就会感觉腰酸背痛?听了妈妈的话,顿时,我体会到了妈妈劳动的

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  • 劳动最光荣课件

    随着我们的知识面不断扩大,我们总是会需要用到许多范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,在哪里可以找到相关的范文呢?或许"劳动最光荣课件"是你正在寻找的内容,仅供参考,希望能为你提供参考!

    劳动最光荣课件(篇1)

    【活动目标】

    1、使幼儿理解歌曲的内容,初步学会歌曲的演唱方法。

    2、使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。

    3、培养幼儿热爱劳动的品质。

    4、感受音乐的欢快热烈的情绪。

    5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

    【活动准备】

    1、课件-歌曲《劳动最光荣》

    2、课件-图片:蜜蜂

    【活动过程】

    一、导入

    1、律动:手挽花,要求幼儿用优美的动作进行表演

    2、歌曲-大雨小雨

    让幼儿用最好听的声音唱歌,注意唱大雨的声音时,应该声音大一点,唱小于的声音时唱的声音小一点。

    二、展开

    1、幼儿学唱歌曲-劳动最光荣

    出示图片-蜜蜂

    提问:小蜜蜂是爱劳动的小动物吗?

    请小朋友说说小蜜蜂是怎样爱劳动的?

    教师:雄鸡一早就来唱歌,它特别的勤劳。小喜鹊在造新房,小蜜蜂在采蜜糖,他们都很勤劳。大家要向他们学习。

    老师这里还有一首歌曲呢,你听一听歌曲里面唱的什么,听出来的小朋友来告诉大家。

    2、教师完整的示范歌曲一遍

    3、教师引导幼儿按歌曲的节奏说歌词两遍,幼儿听旋律,闭上眼睛轻轻的听,用身体的动作打节奏,直到幼儿熟悉。

    4、让幼儿把歌词填到旋律里面,教师重点示范:附点音符的地方,让幼儿多唱,熟悉。

    5、请幼儿按自己的意愿表演歌曲

    三、结束

    音乐游戏:种葵花

    幼儿在游戏中自然结束。

    儿歌《劳动最光荣》

    太阳光金亮亮

    雄鸡唱三唱

    花儿醒来了

    鸟儿忙梳妆

    小喜鹊造新房

    教学反思:

    整个活动因为是根据幼儿的兴趣出发,从生活中选择了幼儿熟悉的内容,所以孩子们兴趣较高,在活动中也显得比较主动、积极。在活动能够中,老师和幼儿的关系的平等的,整个活动氛围是轻松的、快乐的,但整个活动安排的"量"较多,以至于在体验歌曲情绪这一环节中幼儿体验得不够深入,教师引导得也不够。可以将感受乐曲欢快的旋律和体验情绪相结合,进行分段欣赏,让幼儿一段一段欣赏,教师分段营造氛围,进行分析、让幼儿创造性地去表现,这样就可以为后面的完整体验作好铺垫了。

    劳动最光荣课件(篇2)

    尊敬的各位评委老师:

    大家好!

    我叫辛勤,来自邵岗中心小学。今天我说课的主题是:“劳动最光荣”。

    下面我将从活动背景、活动

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  • 劳动最光荣作文

    伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你也许正需要一些范文作为参考,以下内容是小编特地整理的“劳动最光荣作文”,可能你会喜欢,欢迎分享。

    劳动最光荣作文(篇1)

    幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造,每当我听到这首歌时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。

    在我国的五千年历史中,以辛勤劳动而被人敬仰的人数不胜数,就如一首诗所赞扬的春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。辛勤的人们就像春蚕、就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮了别人。

    在我们的现实生活中,也有许多辛勤劳动的人们。就比如说老师,老师一天都要站在讲台上给我们讲课,晚上还要给我们批改作业。同学们,你们有没有想过,我们每天为什么能走在干净的马路上?这是因为有那些默默无闻地劳动的清洁工们,他们就像勤劳的蜜蜂天天采蜜一样。所以,劳动最光荣!

    虽然有许多辛勤劳动的人们,但是社会上也不乏有好吃懒做的人们。有些人好吃懒做,就算自己有能力也不愿意干活,而是甘当啃老族,甚至向别人伸手乞讨。因此,我们一定要辛勤劳动,千万不要做这样的人。

    我们要做到自己的事情自己做,不当衣来伸手饭来张口的公主少爷,还要学会替父母分担力所能及的家务活,如:扫地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、体、美、劳全面发展的标准要求自己,做个新时代的优秀少先队员。

    劳动最光荣作文(篇2)

    穿上件凉快的衣服,扛上爬山时用的“儿童专用小镐头”,我大摇大摆地跟着妈妈来到田地里。心中有一种快乐而又轻松的感觉。

    刚刚进去,我便迫不及待地抡起镐头,一下子砍下去,可是因为瞄不准,我一下把土块扬了起来,头上满是土块儿,我想从地里钻出来的孩子,浑身都是土。

    迷茫着望着四方,再一镐,茬子终于出来了,一个茬子废了我九牛二虎之力,可却发现妈妈已经刨完一列了!我开始闭住一只眼睛,瞄准好了,一镐头下去,一个茬子终于出来了,找准秘诀,我很快也刨完了一列,妈妈的手上长了一个大血泡,我也在大拇指上磨了一个大茧,轻轻抚摸着,但是,为了让妈妈减轻负担,也为了好好玩儿玩儿,我又一镐头下去,茬子出来了。

    经过几次不断地尝试,我的技术也越来越“高超”了。没想到我的第一次竟然从困难一下子变成了这样简单。

    太阳爬到了大中间,汗水留在田地里,披上衣服,扛上我的小镐,再见了,田地,我回来找你的哟!

    劳动最光荣作文(篇3)

    李大钊曾说:“我认为人生

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  • 劳动最光荣_600字

    劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。 生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。 马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”*有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。” 中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,*主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。 朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。 因为——劳动最光荣!

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